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학술저널

일반계 고등학교에서 학생과 학부모가 인식하는 기술교과의 중요성 - 전북지역을 중심으로

The Importance of Technology Subject Recognized by the Students and Their Parents at General High Schools

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I. 서론

II. 이론적 배경

III. 연구의 방법

IV. 연구의 결과 및 분석

V. 결론 및 제언

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