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한국기술교육학회 한국기술교육학회지 제1권 제2호 컴퓨터 기반의 수업 환경에서 학업상의 특정 영역에 상관없는 학생들의 인지 모델에 관한 연구
학술저널

컴퓨터 기반의 수업 환경에서 학업상의 특정 영역에 상관없는 학생들의 인지 모델에 관한 연구

A Study on Domain Independent Cognitive Model of the Students in the Computerized Instructional Environments

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I. Introduction

II. Structure of the model

III. Utilization of the model

IV. Conclusion

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