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학술저널

강원도 일반계 고등학교 기술·가정과 담당 교사의 ICT 활용 수업 실태

Actual State of Practical Use of Infonnation & Communication Technology for teaching by Technology·Home Economics Teachers at General High Schools in Kangwon Province

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구의 결과 및 해석

Ⅴ. 요약, 결론 및 제언

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