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학술저널

지역사회 통합을 중심으로한 장애학생 직업진로교육

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 지역사회중심재활 및 장애학생 직업진로지도를 통한 사회통합

Ⅲ. 사회통합을 위한 전환과정에서의 특수교육과 직업재활

Ⅳ. 사회통합을 위한 장애학생 직업진로 교육모형

Ⅴ. 지역사회 산학협동중심 장애학생 직업진로지도

Ⅵ. 결론

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