스포츠 전공자들의 만족도와 스포츠 가치관에 대한 연구

A Study about Sports Major Students Satisfaction and Sports Value System

본 연구는 스포츠를 전공 대학생들의 학과나 전공에 대한 만족도와 스포츠 가치관을 알아보고 이 관계를 고찰하여 학과나 전공에 대한 만족도를 높이고 긍정적인 스포츠 가치관 제고를 할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. 이러한 목적을 위해 강원도 지역의 대학에서 스포츠를 전공하고 있는 89명의 학생들을 대상으로 학과나 전공에 대한 만족도와 스포츠 가치관에 대한 설문을 실시하였다. 그 결과 스포츠 전공 대학생들의 학과나 전공에 대한 만족도의 경우 전공에 대한 자부심의 경우는 비교적 높았으나 진로 결정이나 학과 만족도, 졸업 후 진로에 대한 기대는 높지 않았음을 알 수 있었다. 스포츠 가치관의 경우 스포츠 참여가 규칙이해에 도움이 된다는 항목의 평균이 가장 높았으며, 그 뒤를 이어 사회적 관계와 관련이 있는 문항들 평균이 높았다. 학과나 진로 만족도, 전공에 대한 자부심이나 진로에 대한 기대감과 유의미한 관계가 있는 가치관들은 스포츠 활동이 돈을 벌거나 아름답다는 생각 또는 운동선수에 대한 긍정적인 이미지 등이었다.

The purpose of this study is (1) to recognize sports major students satisfaction with their majors or department and value of sports and (2) to analyze the relationship to enhance satisfaction with their departments or majors and raise positive sports values. For this purpose, 89 students majoring in sports at universities in Gangwon-do were surveyed. The results shows that college students who majored in sports had relatively high pride in their major, but their expectations for career paths, satisfaction with their department and career path after graduation were average. In terms of sports values, the average of sports participation was the highest, followed by questions related to social relationships. Department or career satisfaction, pride in majors or expectations of career paths, and a significant sense of value were significantly related to the idea that sports activities make money or are beautiful and so on.