아동기 정서적 외상 척도의 개발 및 타당화

Development and Validation of the Emotional trauma Inventory

본 연구의 목적은 가정에서 부모에 의해 아동이 경험하는 정서적 외상을 반영할 수 있는, 현재 우리 상황에 맞는 회고적 자기 보고형 질문지를 개발하고 이를 타당화하는 것이다. 기존의 정서적 외상 척도들과 초등학교 학생들에게 개방형 질문지를 실시하여 124문항을 수집하였다. 안면 타당도를 검증한 후에, 예비 질문지를 300명의 대학생들에게 실시하였다. 탐색적 요인분석 결과, 최종적으로 20문항이 선택되었고, 공격, 비난, 단절 및 무시의 4개의 요인이 추출되었다. 문항 적합도, 내적 합치도 및 동시 타당도가 확인되었다. 동시 타당도를 검증하는데는 아동기 외상 질문지, 부모 및 또래 애착 질문지, 아동 학대 및 외상척도가 사용되었다. 268명의 대학생에게 개발된 척도를 실시한 후 교차타당화를 위한 확인적 요인분석을 한 결과, 상관된 위계적 2요인 모델이 가장 적절한 것으로 확인되었다. 끝으로 본 연구에 대한 시사점과 제한점 그리고 추후 연구에 대해 논의하였다.

The purpose of this study was to develop and validate a retrospective self-report questionnaire measuring emotional trauma by parent to reflect our situations. A total of 124 items for emotional trauma were collected based on previous scales and open-ended questions from elementary school. A preliminary questionnaire was administered to 300 undergraduates. From exploratory factor analyses, 20 items were finally selected for the emotional trauma scale and .four factors were extracted: aggressiveness, blame, disconnection and ignore. Item validity, interanl consistency reliability and concurrent validity were analyzed. In order to verify concurrent validity, Childhood Trauma Questionnare, Inventory of Parent and Peer Attachment & The Child Abuse and Trauma Scale were executed. Confirmatory factor analysis for cross-validation revealed that the correlated hierarchical two-factor model had a better goodness-of-fit than other models by the new sample consisted of 268 undergraduates. Implications and Limitations of this study and Suggestions for future studies were discussed.