인형치료를 통한 부모의 애착세대전이에 관한 사례 연구

A Case Study on Parents’ Attachment Generation through Figure Therapy

본 연구는 부모가 원 가족에게서 받은 불안정 애착이 현재 자녀의 양육에 어떻게 세대 전이되어 애착에 영향을 미치는지 인형치료를 통한 사례연구로 살펴보고자 하였다. 이를 위해 구조화된 인형치료 5회기 프로그램을 구성하였으며, 원 가족과의 불안정 애착을 경험하고 현재 발달지연과 유치원 부적응 문제로 놀이치료에 의뢰된 내담아동의 모에게 연구목적을 설명하고 참여 동의를 얻은 후 5회기 인형치료를 실시하였다. 본 연구를 통하여 인형치료가 모로 하여금 원 가족으로부터 받았던 양육의 내용이 세대전이를 통해 현 가족에게로 이어질 수 있다는 것을 인식하게 할 수 있었다. 본 사례연구를 통해 놀이치료에 의뢰된 아동의 부모에게 실시한 구조화된 5회기 인형치료가 애착세대전이에 대한 인식에 도움이 될 수 있었으며 더 나아가 자녀 양육의 올바른 방향설정 및 놀이치료 사례개념화에 도움이 될 수 있다는 시사점을 도출할 수 있었다.

This research attempts to show how a parental unstable attachment that current parents had received from their parents affects their own children while rearing the family through a case study of Figure Therapy. In order to understand the relations, I organized five-session programs based on the structured Figure Therapy method. I explained the purpose of the research to the mother who had experienced unstable family attachment and currently has a child retarded as well as hard to adjust himself to kindergarten. After getting her consent to participate, the five-session programs of Figure Therapy were conducted. Through the case study, I found the treatment of Figure Therapy to reveal that unstable family attachment can be transferred to the next generation; the five-session programs of Figure Therapy also help to understand the concept of attachment generation transition with the case of the parents requesting Play Therapy for their children. Furthermore, I can make implications that Figure Therapy is also useful to set up right directions of rearing child and conceptualize Play Therapy cases.