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학술저널

워라밸 교육 프로그램이 상급종합병원 의료종사자의 여가만족, 행복감, 스트레스 및 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구

A Study on Effects of Work Life Balance Program on Happiness, Stress, Leisure Satisfaction and Organizational Commitment for Tertiary Hospital Employees

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본 연구에서는 상급종합병원 의료종사자들을 대상으로 워라밸 교육 프로그램을 적용하여 여가만족, 행복감, 스트레스 및 조직몰입의 연관성을 확인하고, 의료종사자들만의 심리적 건강에 도움을 주는 효과적인 교육 방안을 마련하는데 시사점을 제공하고자 한다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 사전조사를 통해 연구자가 정한 기준에 준한 총 59명(실험군 29명, 대조군 30명)을 선정하여 모집하였으며, 4주후 워라밸 교육 프로그램 종료에 사후조사를 실시하였다. 측정도구의 신뢰도와 타당도를 확인하고, 공변량, 기술통계 분석 등을 활용하여 검증한 결과를 요약해 보면, 본 연구를 통해 워라밸 교육 프로그램이 상급종합병원 의료종사자들의 스트레스 해소에 도움이 되고, 행복감과 여가만족을 향상시키며, 조직몰입 향상에 효과적인 것으로 검증되었다. 이 결과로 워라밸 교육 프로그램은 의료종사자들의 일과 생활 균형에 도움을 주고, 심리적 정신건강을 위한 중재로 활용할 수 있음을 시사한다. 따라서 상급종합병원에서 직원들의 조직몰입을 향상시키고 스트레스를 감소시키는 워라밸 교육 프로그램이 다양하게 활성화된다면 행복한 직장 만들기에 긍정적인 영향을 줄 것으로 보인다.

The purpose of this study is to examine the relationship between leisure satisfaction, happiness, stress, and organizational commitment by introducing the Work Life Balance training program to medical workers in Tertiary Hospitals. This study also provides and suggests an effective educational method to help the psychological health of medical workers. In order to achieve the purpose of the study, a total of 59 people(29 experimental groups, and 30 control groups) were selected based on the criteria set by the researcher, and evaluation was conducted again 4 weeks after the Work Life Balance education program ended. Tools such as covariates, descriptive statistical analysis etc., have been used to verify the results. To summarize the results, this study indicates that the Work Life Balance education program helps relieve stress of medical workers in Tertiary Hospitals. It also has been proven to be effective in improving organizational commitment and leisure satisfaction. This study confirmed that the Work Life Balance education program helps healthcare workers balance work and life. As for the implications of this study, the Work Life Balance education program can be utilized as a mediation for psychological and mental health. Therefore, the activation of the Work Life Balance education program, which improves employees’ organizational commitment and reduces stress, is expected to have a positive effect on creating a happy workplace.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논의 및 결론

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