본 탐구는 유능한 미술치료사의 개인적 삶을 탐구하여 미술치료사가 되고자 훈련 중이거나 현재 미술치료사들에게 치료사로서 인간적 자질을 배우는 계기가 되고 좋은 모델링을 제시하는데 목적이 있다. 이 연구를 위하여 눈덩이 표집-동료지명 방법을 사용하여 국내 미술치료 전문가들에게 그들이 생각하는 최고의 미술치료 숙련가를 추전 받았고 가장 많은 지목을 받은 한분을 선택하였다. 선생에게 연구의 취지를 알리고 연구 참여에 대한 동의하에 1년 동안 인터뷰자료, 연구소 방문, 선생이 쓴 저널, 투고 글, 정년문집 그리고 선생의 미술작품을 통해 그의 삶을 탐구하였다. 탐구의 방법은 선생의 삶을 ‘있는 그대로’ 이해하고자 존재론적 탐구의 방법으로 분석하였다. 그 결과 선생의 삶 속에서 의미 있는 주제들을 찾을 수 있었다. 선생은 ‘가지지 않아 자유롭다’, ‘말에 책임을 지다’, ‘이타심(利他心)이 공감(共感)을 낳다’ ‘늘 돌아가고픈 고향이고 어머니이다’로 나타났다. 탐구의 결과 선생의 생활 속의 삶은 치료자로서의 삶과 다르지 않았고, 일상에 존재하고 살아가는 그 삶이 곧 치료자의 역할을 하고 있었다.
The purpose of this inquiry is to provide an opportunity to learn humane qualities and present a good model for both art therapist candidates who explore their lives in training and art therapists in the field. For this study, the author used a peer-nomination and snowball sampling to request for the most accredited and skilled Korean art therapist, and was recommended to this therapist. After explaining the purpose of this study to her and receiving her agreement, the author researched therapist’s life through her interview records for a full year, visiting her art therapy institution and observing her journals, articles, retirement writings, and artworks. To understand her life ‘as it is’, the author analyzed data with the ontological inquiry method. In the results, the author could find meaningful themes in therapist’s life. These themes were ‘freedom from non-possession’, ‘responsibility for speech’, ‘altruism resulting in sympathy’, and ‘always compelled back home and their mother’. The results exposed that therapist’s life is consistent with her professional life as a therapist and that her daily life was an ordinary life of a therapist.
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결과
논의
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