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KCI등재 학술저널

중학생자녀가 지각한 부부갈등과 자녀 게임과몰입과의 관계에서 부모양육태도의 매개효과

Mediating Effects of Parenting Style on the Relationship between Middle School Students Perception of Marital Conflict and their Child s Game Immersion

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본 연구의 주요 목적은 자녀가 지각한 부부갈등과 자녀 게임과몰입과의 관계에서 부모양육태도의 매개효과를 살펴보는 것이다. 경남 진주지역의 중학생 532명을 대상으로 자료를 수집하였고, 자녀성별과 경제수준을 통제한 후 상관관계분석, 회귀분석과 sobel test를 실시하였다. 분석결과 첫째, 자녀 게임과몰입은 자녀가 지각한 부부갈등과는 정적 상관관계를 보였고 아버지양육태도, 어머니양육태도와는 부적상관성을 보였다. 둘째, 어머니의 양육태도와 아버지의 양육태도 모두 자녀가 지각한 부부갈등과 자녀게임과몰입과의 관계에서 완전매개변수임이 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로 연구의 의의와 제한점 및 추후 연구에 대한 제언을 논의하였다.

The main objectives of this study are to identify the mediating effect of parenting style on the relationship between middle school students’ perception of marital conflict and their child’s game immersion. Subjects consisted of 532 middle school students in Jinju. Results of correlation and regression analysis and sobel test showed that child’s game immersion was positively correlated with the marital conflict and was negatively correlated with mother’s parenting style and father’s parenting style. Second, Both mother’s parenting style and father’s parenting style worked as complete mediators on the relationship between marital conflict and child’s game immersion. The implication and limitations of this study were discussed, and suggestions for further study were proposed.

방법

결과

논의

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