청소년의 성격강점과 삶의 만족도와의 관계 : 자아존중감의 매개효과 검증

Character strengths for adolescents and life satisfaction : Mediating Roles of self-esteem

본 연구에서는 성격강점이 자아존중감을 매개로 삶의 만족도에 직간접적인 영향을 미치는 인과적 구조모형을 설정하고, 모형의 적합도 및 개별변인의 영향력을 살펴 보았다. 연구를 위해 부산, 울산, 전주 지역에서 고등학교, 대학교에 재학 중인 고등학생 및 대학생 831명으로부터 자료를 수집하였고, 구조방정식 모형을 적용하여 자료를 분석하였다. 그 결과 측정모형은 자료에 적합한 것으로 나타났고, 모든 변인 간 경로를 설정한 가설모형 보다 성격강점이 삶의 만족도로 가는 경로를 설정하지 않은 경쟁모형이 더 적합한 것으로 나타났다. 구체적으로는 청소년의 성격강점이 자아존중감을 통해 삶의 만족도에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 자아존중감은 성격강점이 삶의 만족도에 미치는 영향을 완전매개하였다. 연구결과를 바탕으로 후속연구 및 상담실제에 대한 시사점을 논하였다.

The current study examined the mediation effects of self-esteem on the link between character strengths and life satisfaction by analyzing responses from 831 high school and college students. Results showed that a comparative structural model produced a better fit to the data than a hypothesized model that includes a direct path between character strengths and life satisfaction. The association between character strengths and life satisfaction were fully mediated by self-esteem. Character Strengths influenced self-esteem which in turn impacted life satisfaction. Implications of the current findings for future research and counseling practice are discussed.