본 연구는 자녀관계 불안을 가진 어머니의 심리적응과 자녀관계 개선을 위한 대상관계 부모훈련 집단상담 프로그램을 실시하여 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 본 연구의 부모훈련 집단상담 프로그램은 대상 관계이론을 중심으로 연구자가 직접 제작하였다. 연구대상은 건강가정지원센터와 복지관 내담자 중 자녀관계 불안을 가진 어머니 16명이다. 연구도구로는 부모의 심리적 자세, 분리-개별화, 부모역할, 부모-자녀간 의사소통, 부모-자녀관계 검사지와 질적 분석을 위한 참가자 관찰기록, 목표 세우기, 목표달성 확인 평가해 보기, 회기 별 평가서, 프로그램 전체 평가서 및 참가 소감문을 사용하였다. 연구 결과, 대상관계 부모훈련 집단상담이 자녀 관계불안을 가진 어머니의 심리적 적응(심리적 자세, 분리-개별화)에 긍정적인 효과를 미쳤고, 자녀관계 불안을 가진 어머니의 자녀관계(부모역할, 부모-자녀 간 의사소통, 자녀관계)에도 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과로 미루어 볼 때, 자녀관계 불안을 가진 어머니를 위한 대상관계 부모훈련 집단상담은 어머니 자신의 심리상태를 정서적으로 통찰시켜 스스로의 문제행동과 감정을 이해시키고, 궁극적으로 자녀와의 관계를 변화시켰다고 생각해 볼 수 있다. 마지막으로 본 연구의 성과와 후속연구를 위한 제언 등을 논의하였다.
A object relations group counseling program designed to improve mother-child relationship was constructed, and its efficacy was tested in a sample of 16 mothers with depression whose children have behavior problems. The results indicate that there exists positive changes in psychological adaptation measured in terms of mother-child relationship. It highlights the group counseling program designed based on the Object Relation theory allows mothers to have better empathic understanding and insight on children’s behaviors and emotion, ultimately helping them to establish emotional stability.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
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