뇌성마비아동 어머니의 우울에 관한 인지-행동 미술치료 사례 연구

The Case Study on Cognitive-Behavioral Art Therapy to Depression of Mothers of Children with Cerebral Palsy

본 연구는 인지-행동 미술치료가 뇌성마비아동 어머니의 우울에 어떤 영향을 마치는지 알아보는데 그 목적이 있다. 병원에서 뇌성마비 진단을 받은 아동의 어머니로, Beck의 우울척도 검사에서 17점 이상의 우울 증세를 가지고 있으며, 개별미술치료의 실시에 동의한 여성을 선정 기준으로 하였다. 연구기간은 2006년 9월부터 2007년 1월까지이며 실험은 주 1회, 60분씩 총 12회기에 걸쳐 실시하였다. 자료처리는 BDI 검사를 통해 측정된 사전-사후 점수 변화를 표와 그래프로 나타내었고, 회기별 우울행동 변화를 관찰하고 각 회기별 언어적 표현, 비언어적 행동으로 나누어 기술하였다. 또한 일상생활에서의 우울행동 변화를 알아보기 위하여 내담자로 하여금 우울과 관련된 정서와 그 결과 나타난 행동을 기록한 일지를 작성하게 하여 그 빈도의 변화를 표와 상세한 내용을 기술하였다. 연구결과 및 논의를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 인지-행동 미술치료를 통한 뇌성마비아동 어머니의 우울에 미친 효과를 평가도구인 BDI 상의 우울 점수의 변화로 살펴보았을 때 긍정적인 변화를 보였다. 둘째, 인지-행동 미술치료를 통한 회기별 우울행동의 변화를 살펴보았을 때 긍정적인 변화를 보였다. 셋째, 인지-행동 미술치료를 통해서 내담자에게 일상생활 중 우울한 감정이 느껴질 때의 생각과 그 결과 어떠한 행동을 했는지 일지를 적어 보게 한 결과 긍정적인 변화를 보였다. 지금까지 살펴본 바와 같이 뇌성마비아동 어머니를 대상으로 한 인지-행동 미술치료가 뇌성마비아동 어머니의 우울에 긍정적인 효과가 있음을 확인하였다.

The purpose of this study is to find out the effects of cognition-behavioral art therapy to depression of mothers of children with cerebral palsy. They are two mothers of children with cerebral palsy who were diagnosed with cerebral palsy in a hospital and scored over 17 points in BDI and agreed to an individual arts therapy. This research was conducted during the period between September 2006 and December 2006, which included art therapy of 12 sessions in total, 60 minutes, once a week. The study data have been changed results of pretest and posttest were illustrated as a diagram that showed result of the BDI. In addition, to investigate the changes of depression behaviors in everyday, make e subjects to write down the detail senses related to depression and behavior resulted from that. Then, described the changes of that frequency in table and detail explanations. The results and discussions are as follows; First, cognition-behavioral art therapy have found positive effects on the therapeutic changes when depression assessment has been examined. Second, cognition-behavioral art therapy brought positive changes in depressive behavior of mothers of children with cerebral palsy in the every session s activities. Third, cognition-behavioral art therapy also resulted in the positive changes when we investigate the changes of depression sense and behaviors in everyday. Therefore, we can conclude that cognition-behavioral art therapy positively affects on the depression of mothers of children with cerebral palsy.