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학술대회자료

사회통합을 위한 박물관‧미술관의 문화소외계층 대상 교육프로그램 : 개념적 접근

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1. 연구 배경 및 목적

2. 사회통합과 문화소외계층의 개념

3. 박물관·미술관 문화소외계층 대상 교육프로그램 개발을 위한 시사점

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