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학술저널

공간 정의 관점을 적용한 초등 사회과 교과서 분석

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 공간의 사회적 생산과 공간 정의(Spatial justice)

Ⅲ. 공간 정의 관점에 따른 사회과 교과서 내용 분석

Ⅳ. 사회과 교과서에 숨겨진 공간 재현

Ⅴ. 결론

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