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학술대회자료

미래사회의 인재상과 새 교육과정의 방향

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1. 미래 사회에 대한 상상력: 우리의 특수성으로부터의 시사점

2. 상황주도 인간: 추구할만한 미래 인재상

3. 현 우리 교육의 대응능력 진단

4. 교육과정상의 과제

5. 교육과정 개정 방향을 위한 제언

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