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한국박물관교육학회 박물관교육연구 제23호 신문화사적 역사 읽기로서의 박물관 경험
학술저널

신문화사적 역사 읽기로서의 박물관 경험

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1. 들어가기

2. 사회적 은유로서의 박물관

3. 신문화사적 관점에서 본 박물관 학습 구성

4. 나오며

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