학술저널
전통미술의 이해를 위한 통합 교수·학습 모형 연구
Integrated Teaching and Leaming Model Study for Understanding Traditional Art
- 한국초등미술교육학회
- 미술교육연구논총
- 제14권 제1호
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2003.08119 - 142 (24 pages)
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 미술교과에서의 통합교육
Ⅲ. 수업의 예
참고문헌
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