학술저널
미술과 반응 중심 교수·학습 모형의 적용미술 교과의 반응 중심 교수·학습 모형에 대한 연구
A Study on The Respanse-Based Teaching Model for Art Lessons
- 한국초등미술교육학회
- 미술교육연구논총
- 제14권 제1호
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2003.0827 - 40 (14 pages)
- 38
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창의력(creativity);초등미술교육(Elementary Art Education);표현(Expression);미술수업 (art lessons)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과 반웅 중심 교수·학습 모형의 이해
Ⅲ. 미술과 반웅 중심 교수·학습 모형의 적용
Ⅳ. 결론
참고문헌
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