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학술저널

디자인 과정을 기반으로 한 초등 색채 학습 모형 개발과 수업 적용 연구

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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 초등색채 학습 모형 개발

Ⅲ. 초등 색채 학습 모형

Ⅳ. 수업 적용 대상과 학습 주제

Ⅴ. 수업 결과 분석

Ⅵ. 결론 및 제언

참고문헌

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