학술저널
텍스트 교재 처리와 회상과의 관계
The Relationship between Text Processing and Factual Recall of Middle School Students
- 한국농산업교육학회
- 농업교육과 인적자원개발
- 제29권 제3호
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1997.0977 - 90 (14 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 요약, 결론 및 제언
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