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학술저널

‘내고장 農業 敎室’에 관한 大邱·慶北 初等學校의 要求 分析

Needs Assessment of Taegu·Kyongbuk Elementary Schools on the ‘Local Agriculture in the Classroom’

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구의 방법

Ⅲ. 조사 결과 및 해석

Ⅳ. 요약, 결론 및 제언

참고문헌

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