학술저널
轉換期 農村社會教育의 位相定立에 관한 研究
A Study on Evolutionary Identity of What Rural Adult Education in Transition Should Be
- 한국농산업교육학회
- 농업교육과 인적자원개발
- 제22권 제3호
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1990.0977 - 83 (7 pages)
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Ⅰ. 序論
Ⅱ. 農村社會敎育의 槪念定立
Ⅲ. 農村社會敎育의 現況과 限界
Ⅳ. 農村社會敎育의 새로운 課題
Ⅴ. 結論
參考文獻
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