COVID-19 시대 지역 미술관의 변화를 위한 도전과 실제 : 정읍시립미술관 전시 및 교육을 중심으로
Challenges and Practice for Changes in Local Art Galleries in the COVID-19 era : Focused on the Special Exhibition and Education by Jeongeup Museum of Art
2020년 1월 시작된 COVID-19로 인하여 모든 평범한 일상에 제한이 걸리면서 지역 미술관에서도 관람객들에게 다양한 전시와 교육 프로그램을 제공하는 데 급제동이 걸렸고 그에 따른 새로운 대안과 방법을 모색하고 적응해야 했다. 각 미술관 에서도 환경 변화에 의한 대응이 필요함을 인식했지만 문제를 해결할 수 있는 방안이 제대로 정비되지 못한 실정이었으며 지역 미술관 역시 언제, 어떻게 대응해야 하는지 등에 대한 시도와 더불어 이에 대한 실제 대응 방향 설정이 더욱더 필요하였 다. 이러한 환경 변화의 배경과 필요성에 기초하여 본 연구에서는 COVID-19 시대에 지역 미술관의 변화를 위한 도전에 대한 실제 대응 사례로 전라북도 공립미술관의 전시 및 교육 프로그램을 살펴보고, 정읍시립미술관의 환경 변화, 전시 및교육 프로그램 운영에서의 실제 대응 사례를 분석하였다. 연구 결과로 COVID-19 시대 지역 미술관의 대안 시도에 대한 개선 방안과 실제 운영 방향을 제안하였으며, 나아가 비대면으로서의 확장된 환경 구축에 대한 새로운 대안 방안에 대해 논하였다.
Due to COVID-19, which began in January 2020, all ordinary daily life was restricted, putting a sudden brake on providing visitors with various exhibitions and educational programs, and they had to find and adapt new alternatives. Each museum recognized the need to respond to environmental changes, but measures to solve the problem were not properly maintained, and local museums also needed to set the actual response direction along with attempts to respond when and how to do so. Based on the background and necessity of this environmental change, this study examined the exhibition and education programs of Jeollabuk-do Public Art Museum as examples of actual responses to the challenges of local art museums in the COVID-19 era. As a result of the study, we proposed improvements and actual operational directions for alternative attempts at local art galleries during the COVID-19 era, and further discussed new alternatives to building an extended environment as non-face-to-face.
I. 서론
Ⅱ. 미술관 환경 변화와 역할
Ⅲ. COVID-19 환경 변화의 실제 대응 사례로서 정읍시립미술관의 2020년 기획전시 및 교육 프로그램 분석
Ⅳ. 사회적 변화에 의한 지역 미술관의 대안 및 방향