자기주도성에 관한 연구 동향 분석 : 국내 학술지를 중심으로

An Analysis of Research Trends on Self-directedness : Focused on domestic journals

본 연구는 자기주도성에 관한 국내 연구동향을 살펴보고 향후 연구에 대한 방향성을 제언하는데 목적이 있다. 이에 본 연구는 ‘한국교육학술정보원(RISS)’를 활용하여 ‘자기주도성’을 검색하여 2000년도부터 2020년까지 주요 한국 학술지 인용 색인(Korea Citation Index: KCI)에 등재된 학술지 논문 32편을 선정하여 발행연도, 학회지, 연구대상, 연구방법, 분석방법, 측정도구로 분석하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 발행연도 논문 수는 2013, 2014, 2015년에 각각 4편(12%)로 많은 연구가 되었으며, 학회지는 교육과 관련된 학회지에 등록된 연구가 가장 많았고, 연구대상은 대학생을 대상으로 실시한 연구가 많았다. 연구방법으로는 양적 연구가 28편, 연구주제는 변인간의 관계연구가 30편으로 가장 많았으며, 통계분석은 상관분석과 회귀분석을 대다수 사용하였다. 연구 변인별 동향에서는 자기 주도성을 독립변인으로 사용된 연구가 가장 많았으며 자기 주도성 측정도구는 SDLRS(자기 주도 학습 준비도 척도)로 나타났다. 본 연구 결과를 토대로 논의 및 추후 연구에 대해 제언하였다.

Objectives: The purpose of this study is to examine domestic research trends on self-directedness and suggest directions for future research. To this end, this study used RISS(Research Information Sharing Service) to search self-directedness , selected 32 papers registered in KCI(Korea Citation Index) from 2000 to 2020, and analyzed them based on the year of publication, academic journals, study subjects, research methods, analysis methods, and measurement tools. The results are as follows. The number of papers published in 2013, 2014 and 2015 was the largest, which was four(12%) respectively, academic journals were mostly registered in journals related to education, and the largest number of studies were conducted on college students. As for the research methods, the most common studies were quantitative studies, which was 28, and studies between variables’ relationships, which was 30, and the most used statistical analysis methods are correlation and regression analysis. In the trends of research variables, most of the studies used self-directedness as an independent variable, and the most used self-directed measurement tool was found to be SDLRS (self-directed learning readiness measures). Based on the results of this study, discussions and suggestions for further research have been made.