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학술대회자료

관계적 교사행위자성 개념모형에 기반한 관계재 측정 문항 개발 연구

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I. 서 론

Ⅱ. 관계재 측정 연구 검토

Ⅲ. 비판적 실재론에 기반한 관계적 교사행위자성 개념모형

Ⅳ. 관계재 측정 문항 개발

Ⅴ. 논의 및 결론

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