학술저널
지식정보사회와 교육과정 변화
The Impact of Information Society on School Curricula
- 전남대학교 교육문제연구소
- 교육연구
- 제23권
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2000.1223 - 52 (30 pages)
- 44
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Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 인식론과 학교 교육과정
Ⅲ. 정보통신공학기술과 교육과정
Ⅳ. 논의 및 결론
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