학술저널
교원현직교육제도(敎員現職敎育制度) 개선(改善)을 위(爲)한 탐색적(探索的) 연구(硏究)
A Study For Improving The Teachers` In-Service Education System
- 전남대학교 교육문제연구소
- 교육연구
- 제14권
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1989.1243 - 72 (30 pages)
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Ⅰ. 서
Ⅱ. 교원현직교육에 대한 이론적 접근
Ⅲ. 연구의 방법 및 절차
Ⅳ. 연구의 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
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