재학생 충원율의 실제와 대학지표 간의 관계

On the Relationship between Different Types of Attending Ratio of Universities and University Indicators

본 연구의 목적은 주요 대학 지표들이 어떻게 재학생 충원율을 설명하고 있는지 분석하는 것이다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여, 최근 3년간(2018-2020) 대학알리미의 전국 4년제 대학 182개교를 대상으로 전체 재학생 충원율, 정원 내 재학생 충원율 및 이상 두 가지 지표간의 차이를 종속변수로 모형을 구성하여 위계적 회귀분석을 통하여 그 영향력을 살펴보았다. 분석결과, 대학의 규모와 소재지는 모형별로 재학생 충원율의 성격에 따라 통계적으로 유의한 영향을 끼치는 것으로 나타났으며, 특히 중도탈락 학생 비율이 높을수록 재학생 충원율이 낮은 것으로 드러났다. 전임교원 1인당 학생 수는 전체 재학생 충원율과 정원 내 재학생 충원율 사이의 격차를 유의하게 설명하고 있으며, 전임교원 확보율은 정원 내 재학생 충원율 및 두 충원율 간 차이와 통계적으로 유의한 영향력을 가지는 것으로 나타났다. 마지막으로 대학 세출입 차이가 줄어들수록 두 충원율 사이의 격차가 커지는 것으로 나타났다. 이러한 분석 결과를 토대로 대학의 특성을 고려한 충원율 정책 수립, 교육여건 개선, 대학의 재무 구조 선진화를 제안하였다.

The purpose of this study is to analyze how the university indicators explain the different types of attending ratio of universities. This study do the hierarchical multiple regression to find the relationships between the university variables based on the 182 universities of Korea during 2018-2020. The result shows that the size and the region of universities significantly affect to the attending ratio and the ratio of full-time faculty significantly affect to the attending ratio within entrance quota and the gaps between two types of attending ratio. The poor financial structure encourages the increase of the gaps between two types of attending ratio. From the findings, this study suggests university support policy making based on considering university characteristics, improvement of education condition, and advancement of financial structure in university.