돈 보스코의 예방교육과 상담

Don Bosco s Preventive Education and Counseling

강압교육에 대비되는 돈 보스코 예방교육의 출현의 개념과 배경을 고찰한 후 그 기본 원리인 이성, 감응하는 사랑, 종교에 관하여 고찰 하였다. 예방교육은 청소년들이 스스로 자신의 행위를 이해하도록 이성적 판단을 도와주며, 친절한 사랑으로 임장교육에 임해야하며, 궁극적으로 종교적 영성의 성숙으로 이끌도록 해야한다. 엘리스의 논리요법 상담론, 로저스의 인간중심 상담론, 프랭클의 로고테라피, 이형득의 본성실현 상담론을 예방교육의 기본원리와 비교하였다. 또한 ‘저녁말씀’, ‘아침명상’, ‘고해성사’, ‘영적지도’, 개인적 대화‘, ’귀엣말‘ 등을 현대적 상담기법의 관점에서 고찰하였다.

We considered the preventive system against the repressive system in youth education, and reviewed Don Bosco s basic concepts and three fundamental principls, reason, love, and religion in the preventive education system. The preventive education helps youths to have a judgement based upon reason, performs education on the place with loving kindness, and reaches its ultimate religious goal of spiritual maturity. We compared the preventive system with modern counseling theories such as Ellis Rational-Emotive Therapy, Rogers person-centered-counseling, Frankls logotherapy, and Huyngdeuk Lee s Human nature realization counseling. We also discussed its relation with modern counseling techniques. We considered in modern counseling terms the preventive educational practices such as, Evening Talk , Morning Contemplation , Confession , Spiritual Guide , Personal Communication and Whispering .