학술저널
이 연구의 목적은 성 아우구스티누스 영성교육의 관점에서 진정한 교육의 지평을 고찰하는데 있다. 이를 위해서 우선 영성의 의미와 아우구스티누스의 영성교육의 본질과 방법을 살펴볼 것이다. 그리고 그 살펴본 내용을 염두에 두고 진정한 교육과 방향을 어떻게 설정해야 할 것인가를 논의하려 한다. 결론적으로 아우구스티누스의 영성교육은 교사와 학생간의 대화교육방법을 제시했으며, 믿음, 소망, 사랑을 본질로 했다는 점에서 교육의 본질적 지평이 된다고 본다.
Ⅰ. 문제의식
Ⅱ. 영성(靈性 : Spirituality)의 의미
Ⅲ. 아우구스티누스 영성교육의 본질과 방법
Ⅳ. 아우구스티누스의 영성교육이 현대교육에 주는 지평적 시사점
참고문헌
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