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KCI등재 학술저널

한국의 불교와 대학의 교양교육

Buddhism and Liberal Education in the Univ ersity

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이 연구는「대학의 교양교육과 종교」라고 하는 큰 주제를 불교적인 관점에서 검토하고자 한다. 그리고 그 검토한 내용을 정보화와 과학의 시대로 일컬어지는 현대와 미래의 문명 내지 문화의 특징을 염두에 두고 대학에서의 교양교육의 성격이나 방향을 어떻게 설정해야 할 것인가 하는 것을 논의하려 한다. 이를 위해서 우선 교양교육의 의미와 이 교양교육이 한문문화권의 동아시아와 그리스-로마로 이어져온 문화속에서의 교양교육의 성격을 간단히 짚어볼 것이다. 불교에 있어서 교육의 성격을 검토하여 대학에서의 교양교육이 어떻게 달라져야 하는가에 대해서도 논의하려고 한다.

Ⅰ. 논의의 방향

Ⅱ. 교양교육의 본질과 문화권에 따른 교양교육

Ⅲ. 고대 그리스의 교육이상과 중세교육의 영향

Ⅳ. 불교의 교육적 특징

Ⅴ. 불교와 미래를 위한 대학의 교양교육: 결론에 대신하여

참고문헌

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