학술대회자료
학습부진 범주의 비판적 고찰 : Ian Hacking을 중심으로
- 한국교육사회학회
- 한국교육사회학회 학술대회자료집
- 2021년 연차학술대회
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2021.1280 - 100 (21 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 학습부진 개념에 대한 비판적 검토
Ⅳ. 연구의 시사점과 제한
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