학술저널
영성의 보고로부터 배우는 근대교육의 성찰
A Reflection on the Modern Education learned from three Societies, Tibet, Ladakh and America Indians
- 한국생태유아교육학회
- 생태유아교육연구
- 제5권 제2호
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2007.021 - 19 (19 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 티베트, 아메리타 인디언, 라다크의 삶과 문화
Ⅲ. 세 문화의 삶에 비추어 본 근대 학교교육의 성찰
Ⅳ. 마치며
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