학술저널
예비유아교사의 교육실습에 대한 인식유형연구
- 한국생태유아교육학회
- 한국생태유아교육학회 학술대회자료집
- 한국생태유아교육학회 2017년 추계학술대회 자료집
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2017.11231 - 232 (2 pages)
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I. 연구의 필요성 및 목적
II. 연구내용 및 방법
III. 연구결과
IV. 결론
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