학술저널
유아교육 연구에 나타난 ‘아동중심’의 의미에 대한 소고
- 한국생태유아교육학회
- 한국생태유아교육학회 학술대회자료집
- 한국생태유아교육학회 2016년 추계학술대회 자료집
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2016.1192 - 93 (2 pages)
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1. 들어가며
2. 연구방법
3. 유아교육 연구에 나타난 ‘아동중심’의 의미
4. 논의 및 제언
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