이혼가정 기독 청소년의 가족해체 과정에서의 심리적 갈등 경험 연구
A Study on the Psychological Conflict Experience in the Family Disorganization Process of Christian Adolescents
- 한국기독교상담심리학회
- 한국기독교상담학회지
- 제33권 제2호
- : KCI등재
- 2022.05
- 107 - 139 (33 pages)
본 연구는 발달단계상 ‘아동기’에 부모의 이혼을 경험한 기독교인 청소년의 가정해체 과정에서 경험하는 심리적 갈등을 있는 그대로 드러내고, 이들이 부모의 이혼 이후 심리․사회적 적응을 가능하게 한 주요 요인을 밝혀내어 부모의 이혼을 경험한 기독교인 청소년에 대한 이해와 관심을 높이고 후속 연구에 대한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 본 연구의 연구 질문은 “아동기에 가정해체를 경험한 기독교인 청소년의 가정해체 과정에서의 심리적 갈등 경험과 이혼 이후 적응 과정 경험은 과연 어떠한가?”로서 이들의 가정해체 및 적응 과정에서의 심리적 갈등 단계를 보다 효과적으로 규명하기 위해 현상학적 연구방법론으로 연구하였다. 이를 통해 이혼가정 기독교인 청소년을 위한 상담프로그램 개발, 기독교인 이혼가정 부모교육, 신앙공동체의 배려, 이혼가정에 대한 사회적 인식 전환의 4가지 제언을 논의하였다.
The purpose of this study is to reveal the psychological conflicts experienced in the family disorganization processes of Christian adolescents who experienced parental divorce in their developmental stages, and to identify the main factors that made their psychological and social adjustment possible after their parents divorce, thereby enhancing understanding and interest in Christian adolescents who experienced parental divorce and providing base material for future research. The research question for this study was What psychological conflict experiences and post-divorce adaptation process experiences during family disorganization processes do Christian adolescents who have experienced family disorganization have?” and research was conducted using phenomenological research methodology methods to effectively establish the psychological conflict stages of their family disorganization and adaptation processes. As a result, four suggestions were discussed: developing counseling programs for Christian youth from divorced families, educating parents from divorced families, caring for religious communities, and changing social perceptions of divorced families.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구와 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 제언
Ⅵ. 결론