모래상자를 활용한 자아성장 집단 프로그램이 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과

Effects of a sand tray for self-growth on parenting stress of mothers with disabled children

본 연구는 모래상자를 활용한 자아성장 집단 프로그램이 장애아동어머니의 양육스트레스에 미치는 효과를 알아보기 위해 실시되었다. 장애인부모회에 소속되어 있는 어머니 중 양육스트레스 검사를 실시하여 점수가 높은 6명을 선정하여 실험집단과 통제집단에 3명씩 무선 배정하였다. 프로그램은 친밀감 형성, 자아발견 및 탐색, 자아수용 및 이해, 자아존중 및 행동촉진, 종결의 단계로 이루어졌으며, 총 10회기로 주 2회 실시되었다. 장애아동 어머니의 양육스트레스는 사전 및 사후, 추후에 실시한 양육스트레스 척도의 점수로, 자아성장은 자아존중감과 자아수용도 검사의 점수로 비교하였다. 전 회기를 녹음하여 프로그램 과정동안 어머니들의 회기 중 언어표현에서의 변화를 분석하였다. 모래상자를 활용한 자아성장프로그램에 참여한 실험집단의 양육스트레스는 감소되었고, 자아 존중감과 자아 수용도는 향상되었다. 추후 평가에서도 스트레스의 감소 및 자아존중감, 자아수용도의 향상은 지속되었다. 또한, 자아성장 프로그램의 진행과정동안 실험집단 어머니의 회기 내 긍정적 언어표현은 증가하고, 부정적 표현은 감소하였다. 본 연구는 소수사례 실험연구로 일반화 하는데 제한점이 있으나, 모래상자를 활용한 자아성장 프로그램이 장애아동 어머니의 양육스트레스를 감소시키는데 효과적임을 확인하였다.

The aim of the study was to examine effects of a sand tray for self-growth on parenting stress of mothers with disabled children. A parenting stress test was conducted to mothers with disabled children, and six mothers with high stress level were selected. They were randomly assigned to a test group or a control group. The issues were as follow: first, to examine effect of the sand tray for self-growth on parenting stress reduction for the mother with a disabled child; second, to examine whether the sand tray improves self-esteem and self acceptance of the mother with disabled child; third, to examine whether the sand tray changes verbal expression of the mother positively. The program was comprised of forming familiarity, self-discovery and exploration, self acceptance and understanding, enhancing self-esteem and behavior, and completion. The program was implemented twice a week for 10 times. The results of the study are as follows: First, the sand tray reduced the parenting stress of the mother with disabled child. Second, the sand tray improved self-esteem and self-acceptance of the mother. Third, positive verbal expression of the mother during the session increased and negative verbal expression decreased regarding the verbal expression changes. Although the study was a short-term case study of a relatively small number of participants with limitations for a generalization, the results of the study showed that the sand tray for self-growth had a positive effect on reducing parenting stress of the mothers with disabled children.