학술저널
[도서 및 논문 리뷰] 「교육과정 연구: 이론과 실제의 대립과 메타프락시스」(박채형, 학지사, 2021)에 대한 서평
Book Review: Chae-Hyeong Park. The Conflicts between Theory and Practice Inherent in Curriculum Studies from the Viewpoint of Metapraxis. Hakjisa, 2021.
- 한국도덕교육학회
- 도덕교육연구
- 도덕교육연구 제34권 제2호
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2022.06181 - 187 (7 pages)
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DOI : 10.17715/jme.2022.6.34.2.181
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