본 연구는 가족인형놀이치료 프로그램이 모-자녀 상호작용에 미치는 효과를 알아보기 위한 목적으로 실시되었다. 한부모 가정을 대상으로 본 연구의 취지에 동의한 한부모 가정 2그룹을 대상으로 진행하였으며, 질적분석 방법을 활용하였다. 프로그램 과정에서 나타난 모-자녀 상호작용 변화를 알아보기 위한 자료로 사전·사후 가족놀이평가를 실시하여 분석하였고, 매 회기별 모-자녀 상호작용과 모 인식 변화를 관찰하고 분석하였다. 가족놀이평가 사후 검사 및 회기별 과정에서 나타난 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 가족인형놀이치료 프로그램은 모의 객관화된 인식과 통찰을 이끌어 자신의 문제를 인식하게 하고 자녀에 대한 긍정적 인식 변화를 가져왔으며, 수용적이고 공감적인 태도로 자녀와의 의사소통을 긍정적으로 변화시켰다. 또한 긍정적 정서 촉진을 이끌며 정서적 친밀감을 높여 모와 자녀의 상호작용을 긍정적으로 변화시키는데 효과적이었다.
The purpose of this study was to investigate the effects of Family Figure Play Therapy program on mother-child interaction. The subjects were two groups of single-parent families who agreed to the purpose of this study. The effect of Family Figure Play Therapy on mother-child interaction in single-parent homes was studied using a qualitative analytic method. Mother-child interaction and changes in parent perception were observed and evaluated for each session using pre-and post-Family Figure Play evaluations as data. The results of this study applying the Family Figure Play Therapy program are as follows. The family Figure Play Therapy program altered mothers' perceptions, recognizing one's own problems, and bringing about positive changes in perception of children. A receptive and sympathetic attitude positively changed communication with children. The Family Figure Play Therapy program was effective in improving emotional intimacy between mother and child in single-parent homes, as well as positively changing interactions.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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