「大乘起信論」이해의 두 수준과 파라독스

I. 문제제기

II. 깨달음의 전개 두 차원의 대화

III. 깨달음의 지향 논리적 수준의

IV. 깨달음의 전달 파라독스

V. 교육에 주는 시사

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