학술저널
이해의 의미와 수준
Meaning of Understanding and Level of Understanding
- 충북대학교 교육개발연구소
- 한국교육논총(구 교육연구논총)
- 제30권 제2호
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2009.1219 - 43 (25 pages)
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I. 서론
II. 이해의 의미
III. 내용의 수준과 행동의 수준
IV. 이해의 수준
V. 요약 및 결론
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