학술저널
역사교육에서 정의적 목표의 분류와 성취방안
The Classification and Attainment Method of the Affective Objectives in History Teaching
- 충북대학교 교육개발연구소
- 한국교육논총(구 교육연구논총)
- 제31권 제1호
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2010.0219 - 49 (31 pages)
- 74
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역사교육과 정의적 목표
Ⅲ. 역사교육에서 정의적 목표의 분류
Ⅳ. 역사교육에서 정의적 목표의 성취방안
Ⅴ. 결론
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