학술저널
영어교과서의 문화교육 내용 체계화를 위한 영어과 교육과정 보완 방안에 대한 소고
Ensuring adequate content for teaching culture in the government-authorized English textbooks through National Curriculum for the English subject
- 충북대학교 교육개발연구소
- 한국교육논총(구 교육연구논총)
- 제31권 제2호
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2010.0697 - 117 (21 pages)
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I. 서론
II. 연구 방법
III. 연구 결과 및 논의
III. 영어교과서 간 문화교육 내용 편차를 줄이기 위한 방안
IV. 결론
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