학술저널
실제성기반학습 요인 분석을 통한 실습용 이러닝 교원연수 모델 제안
Conditions for the Development of Authentic e-Leaming Model for Teachers' Practicum
- 충북대학교 교육개발연구소
- 한국교육논총(구 교육연구논총)
- 제33권 제1호
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2012.0679 - 98 (20 pages)
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I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구방법
IV. 연구결과
V. 결론
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