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학술저널

사범대학 입학사정관 전형에서의 인성평가 강화 방안

Enhancing the Character Evaluation in School of Education Admission Officer System

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구문제 및 방법

Ⅲ. 이론적 배경

Ⅳ. 사범대학 예비교원 선발 사례

Ⅴ. 인성평가 주요 평가항목 및 평가지표 개발

Ⅵ. 결론

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