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학술저널

‘미술치료사’와 ‘상담자’간 미술치료 경험에 대한 존재론적 탐구

An Ontological Inquiry about the Experience of Art Therapy between “Art Therapist” and “Counselor”

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본 연구는 미술치료를 전공한 ‘미술치료사’가 상담을 전공한 상담자에게 미술치료를 실시하면서 겪었던 경험의 의미를 탐구하고자 하였다. 이를 위하여 질적 연구의 한 방법인 존재론적 탐구를 사용하였다. 미술치료자는 2019년 7월 15일에서 8월 15일까지 상담자와 미술작업을 활용한 심층 면담으로 10회기를 실시하였고, 연구 참여자(상담자)의 그림과 작품, 연구자의 관찰 기록, 연구 일지, 자전적 기록, 그림을 연구 자료로 수집했다. 미술치료 과정에서 두 사람은 억울함의 뿌리를 찾아 길을 떠났고, 억울함에는 아버지가 있었다. 그리고 상처 입은 아이는 인정에 목말라했고, 아버지를 닮은 남편을 만났고, 그리운 ‘아버지’ 그를 이해하는 경험을 하였다. 탐구의 과정에서 미술치료는 두 사람간의 안전한 여행이었고, 원망의 감정에 공감해 주는 과정이었고, 상처는 용기를 주고, 성장하게 만드는 것을 알게 했으며, 이미지는 연구 참여자에게 숨겨져 있던 진실을 보여주었고, 서로가 자기 자신을 만나는 용기를 준 과정이었다. 이러한 내용을 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대하여 논의하였다.

This study attempted to explore the meaning of the experience of an “art therapist” majoring in art therapy while conducting art therapy for a counselor majoring in counseling. To this end, ontological exploration, a method of qualitative research, was used. The art therapists conducted 10 sessions of in-depth interviews with the counselor from July 15, 2019 to August 15, 2019, and collected the paintings and works of study participants (counselors), observational records of researchers, research journals, autobiographical records, and paintings as research materials. The two study participants accepted their unfair feelings and understood that those feelings were directed toward their fathers. The participants also wanted to be recognized and meet husbands who resembled their fathers. Finally, the process of art therapy gave participants an experience of understanding their fathers. In the process of inquiry, art therapy was a safe experience between the participants; it provided a process of empathizing with feelings of resentment, encouraged the participants to deal with old wounds and to grow, and revealed the hidden truth to the study participants through the images, and encouraged the participant to meet themselves. Based on these findings, the significance and limitations of this study were then discussed.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 결 과

Ⅳ. 논 의

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