학술저널
Ⅰ. 교원정책평가의 모델
Ⅱ. 적용1: 교원양성기관 평가 정책
Ⅲ. 적용2: 교과교육 전공 교수 확충 정책
Ⅳ. 종합적 진단과 시사점
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Ⅰ. 교원정책평가의 모델
Ⅱ. 적용1: 교원양성기관 평가 정책
Ⅲ. 적용2: 교과교육 전공 교수 확충 정책
Ⅳ. 종합적 진단과 시사점
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