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KCI등재 학술저널

장학에 관한 최근의 연구동향과 새로운 과제

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Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 교육의 패러다임과 메타포의 변화

Ⅲ. 학교 개선과 교사발달 전략

Ⅳ. 장학의 새로운 과제

Ⅴ. 맺는 말

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