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학술저널

교사의 교재개발·교재연구가 수업을 활성화시킨다

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 지도계획과 수업계획은 어떻게 세워지는가

Ⅲ. 수업에서 교과서의 역할

Ⅳ. 교과서 이외의 교재를 이용한 敎授의 예

Ⅴ. 결론

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